Projet d'Établissement 2017-2022 
AXE 1 (*) : Le lycée français de Valence, une éducation française.
AXE 2 (*) : Le lycée français de Valence, un établissement qui conduit tous les élèves vers la réussite et l’autonomie.
AXE 3 (*) : Le lycée français de Valence, un établissement qui forme les citoyens du monde.
AXE 4 (*) : Le lycée français de Valence, un établissement qui tend vers l’excellence dans tous les domaines.
(*) Le numérique au service de tous les axes
Axe 1 (*) : Le lycée français de Valence, une éducation française. | Priorité 1 : La langue |
- Assurer une meilleure maîtrise de la langue française (oral, écrit) - Contribuer au rayonnement de la langue française et de la francophonie |
Priorité 2 : La culture |
- Promouvoir la culture française - Organiser des moments culturels |
Axe 2 (*) : Le lycée français de Valence, un établissement qui conduit tous les élèves vers la réussite et l’autonomie. | Priorité 1 : Un enseignement performant et adapté |
- Soutenir une pédagogie innovante - Réaffirmer la politique des langues (Positionner – différencier – certifier) - Tenir compte du contexte local - Préparer l’élève à l’enseignement supérieur (autonomie…) |
Priorité 2 : Un accompagnement individualisé |
- Prendre en compte les difficultés scolaires des élèves - Prendre en compte les élèves à besoins particuliers (PAP PAI PPRE…) - Valoriser les compétences de tous |
Axe 3 (*) : Le lycée français de Valence, un établissement qui forme les citoyens du monde. | Priorité 1 : Le parcours avenir |
- Permettre à tous les élèves de construire progressivement leur projet d’orientation - Accompagner le projet d’orientation française - Promouvoir l’engagement et la représentation (solidarité, implication, dialogue…) -Développer le sentiment d’appartenance (un établissement, un réseau) |
Priorité 2 : Le parcours d’éducation artistique et culturelle |
- Développer l’accès á la culture - Développer la pratique culturelle |
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Priorité 3 : Le parcours éducatif et de santé | - promouvoir l’éducation á la santé (éduquer – protéger – prévenir) | |
Priorité 4 : Le parcours citoyen |
- Intensifier l’ouverture internationale - Développer l’éducation aux médias et à l’information - Développer l’éducation à l’environnement et au développement durable |
Axe 4 (*) : Le lycée français de Valence, un établissement qui tend vers l’excellence dans tous les domaines. | Priorité 1 : Une politique d’investissement privilégiant l’accueil et le bienêtre de tous |
- Assurer une gestion immobilière et mobilière de qualité - Offrir des espaces communs de qualité (agréables…) |
Priorité 2 : Une gestion de l’établissement respectueuse de son environnement |
- Tenir compte du développement durable - Réduire l’empreinte énergétique |
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Priorité 3 : Une communication moderne et efficace |
- Valoriser l’image du lycée à l’interne et à l’externe - Faciliter la notion d’appartenance au réseau. - Valoriser l’image d’excellence de l’enseignement français |